教育部：中小学英语教学比重降低！家长：英语是不是真的不重要了？

教育部今天对“降低中小学英语教学比重建议”的答复如下：中小学外语课时占比远低于语文学科!

从教育部答复中可以看出，外语6-8%，比之语文的20-22%，数学13-15%，的确能感受到外语课在中小学教学的比重降低了许多!

那么，问题来了!

第一，英语是不是不重要了?

这个教学占比很容易让家长产生错觉：英语不重要!

再加上现在某些城市规定：小学阶段不进行统一考试!

你说，一周两节课，又不考试，英语重要个啥?

敲黑板：中考英语120分，高考英语150分!你说英语重要不重要?

第二，中考高考英语分值这么高，课时这么少，英语考试咋考呢？

英语教学改革的方向，在2022年新课标里已经指明了方向。

而且一线城市的高考改革都已经在实践中了：把英语当语言来学习，当语言来运用!所以，听力口语在中考高考中占比会越来越大!

家长应该看到趋势!

以后孩子们英语一定得突破哑巴英语，能听懂，说得出，传统意义上靠刷题得高分的可能性越来越小了!

第三，课时少，分值高，英语该怎么学才行?

七年级人教版教材在给学生的一封信中，明确指出：英语学习只靠教材是不够的!然后指导学生要学会利用网络资源，去扩大阅读量，拓展词汇量。

显然，英语作为一门语言，只靠在学校的课时，是远远不够的!

语言需要长期浸泡，大量听为先，积累听力词汇。当积累到一定程度，孩子才会开口说英语。

所以，孩子需要随时随地能接触到优质的英语资源，零碎时间用起来!

当代表们提议英语在中小学教学中比重降低时，其实是期望英语中高考中分值的降低!而目前全国多个省份已经确定新高考模式，英语分值依然是150分。

这个大背景下，一味强调降低英语教学比重，真的合适吗？

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